长春高三复读补习学校推荐
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高中数学学习,不要只关注量,不关注质,练了很多题,做了很多笔记,看了很多书,最后不注重提炼总结,不注重查缺补漏,不注重解决问题,不注重问题改正,不注重能力提升,最后付出很多,成果不明显,会打击自信,高中就三年,是个限时的比赛,要提高效率,会学习。高中数学学习,对于大部分学生而言,一次性学习俩小时,就站起来走走,放空一下身心,让大脑休息一下,调整好状态,然后学学别的科目换换脑子,一次性学习的时间太久,效率会一点点降下来的。高中数学学习,一个老师的耐心是非常重要的,是自带气场的,也是能感染到学生的,经常会听到学生和老师说,某某老师不错,非常有耐心,说明家长和学生喜欢老师这样的品质,具有耐心,有耐心的老师也容易受到家长和学生的欢迎,如果一个学生去问老师问题,老师显的没有耐心,有可能会打击到学生,让学生感觉是不是问的问题太简单,或者不该问这个问题,导致后期不愿意主动问,迈不出这一步,相反,如果老师很有耐心,学生心理压力会小,以后会更愿意主动问问题。老师有耐心,会把这个品质传播给学生,学生也会跟着有耐心,这个气场是会相互传递能量的。
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