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长春市高考艺术生文化课冲刺班

  • 授课对象:
  • 授课地址:文化课冲刺班
  • 授课学校:长春市悠悠麦田教育信息咨询有限公司      
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高中数学学习,有的学生在长期的数学学习中,心里产生了对数学的恐惧,这个魔障久久无法消去,从内心深处感觉到自己是学不会数学的,自己是学不懂的,数学太难,怎么都学不会,这个魔障需要一点点驱走,要从简单处、可以理解的地方、可以增加学生自信的地方着眼,一点点学懂学会,改变学生对数学的认知,减少对数学的恐惧,多给予正面的鼓励和引导,减少反面的信息输入和印象加深。

怎样读题更有效?

对于数学,读题有效,可以节约大量时间,让思路更清晰。

怎样读题才更有效呢?

第一,数形结合。

不管是解析几何,立体几何,还是函数导数集合,绝大部分题目都需要数形结合,边读题边画图,题读完了,数据都标记在图上了;

第二,读题读结论。

读了一个条件或几个条件,可以立刻得到哪些结论?特别地是,把两个或三个条件放在一起看,往往可以得到更重要的结论;

第三,已知与待求式一起看。

要么已知能直接推出待求式,很顺畅;

要么从待求式往前推,与已知汇合;

要么两个一起看,目的性更强。

第四,出题人在暗示什么?

我们看嫌疑电影或电视剧,如果是某个镜头反复出现,这其实在暗示有什么重要线索。

数学也一样啊。

为什么突然连接了一条对角线?

为什么要给双中点呢?

第一问就要建系吗?

为什么要给两边夹一角呢?

都是重要的线索。

其实啊,解数学题和破案的逻辑是一模一样的。

第五,看形图过程。

几何题的图形,是怎么画出来的,形图过程就是逻辑顺序。


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麦田的底线是:要做到让团队每一位教师在有生之年,接到任何一个曾经教过的麦田学生或家长的电话,能够做到心里不发虚,甚至是怀着一份骄傲。这就是作为教师的荣誉感。

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